滨州学院教师教育学院坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。学院成立于2012年，现设有学前教育、小学教育两个本科专业，其中，学前教育专业是山东省省级特色专业，目前在校生1121人。
学院有教职工56人，其中，教授3人、副教授13人、博士14人（含在读）。设有6个教研室（教育学、心理学、小学教育、学前教育、现代教育技术和艺术教育），拥有一支教学水平高、研究能力强、富有奉献精神和创新能力的专业团队。1名教师在曾宪梓教育基金会获奖，1名教师获山东省优秀教师，2名教师获山东省优秀教育工作者。获批国家一流课程1门，省一流课程3门。1名教师获全国首届高校教师微课比赛三等奖，1名教师获首届全国高校混合式教学设计创新大赛三等奖。6名青年教师在山东省青年教师教学比赛中获一、二等奖。主持国家级科研项目4项，省级项目20余项；获山东省优秀教学科研成果奖5项。
学院以“博学、笃志、切问、近思”的院训为指导，以教师教育的理论和实践研究为己任，统筹兼顾教师教育的学术性和师范性，探索新型的、开放的教师教育培养模式，提高人才培养质量，为基础教育输送“爱教、能教、乐教”的优秀师资。迄今已为全省乃至全国基础教育培养优质师资8000余人，赢得广泛赞誉和口碑。
学院拥有丰富的教师教育资源。先后成立山东省教师教育基地、黄河发展研究院、未来学前教育专业人才服务研究基地、校地共建博士工作站等4个教师教育基地。山东省教师教育基地，承担省级中小学教师、辅导员、幼儿园院长、幼儿园骨干教师等培训，自2011年起我校已承担省培项目、西部培训项目19期，培训学员3000余人。黄河教育发展研究院，承接黄河流域、黄河三角洲高质量发展项目研究。未来学前教育专业人才服务研究基地，主要为当地学前教育创新发展培养高素质现代化人才，2021年教育部学校规划发展中心、未来学校研究院、滨州学院共同签署《共建未来学前教育专业人才服务研究基地合作协议》。校地共建博士工作站，主要为加强校地交流、跨界合作，2023年学院与滨城区教体局深度合作，联合成立博士工作站，建立“服务区域发展试验田”，为区域教育高质量发展赋能。
学院拥有扎实的科研平台。先后成立教师教育研究所、农村教育与文化研究中心、儿童发展与教育研究中心、未来教育研究中心等4大科研平台。教师教育研究所，与滨州实验学校、滨城区第三中学等多所义务教育学校建立了教学与教研联系，参与滨州市义务教育质量监测工作。承担省部级课题2项，获批省部级教学成果3项、市厅级教学成果5项，出版著作10余部，发表教教研论文40余篇。农村教育与文化研究中心，秉承“山东乡村建设研究院”的历史文脉，以“研究乡村教育与文化，服务乡村教育与文化，促进乡村教育与文化振兴”为宗旨，发挥教师教育学院学科优势，不断拓展新的学科领域，初步形成了注重实证调查、质性与量化相结合的学术研究风格。承担国社科项目1项，省自然科学、省社会科学项目3项，发表CSSCI等核心论文10余篇、获省部级科研成果一等奖1项、市厅级一等奖1项。儿童发展与教育研究中心，遵循儿童身心发展的普遍规律，尤其是积极心理品质发展的规律，探索符合本地区儿童身心发展规律的有效教育教学方法。承担省自然科学、省社会科学、省教育规划重点等5余项，发表SSCI，CSSCI高水平学术论文20余篇，获市厅级科研成果奖10余项。未来教育研究中心，致力于基础教育发展谋划，包括学科教学、专业建设、师范生培养、教师队伍建设等方向的研究。承担国家级及省部级课题5余项，市厅级课题若干项，发表高水平论文20余篇。
