一、专业基本情况
2006年，滨州学院作为全国地方普通高校设置了第一个飞行技术本科专业，成为全国第一家培养飞行员的地方普通本科院校，填补了山东高校专业设置空白。为了更好的服务民航事业，扩大办学影响，2013年，依托飞行技术专业，在交通运输本科专业（民航机务工程方向）的基础上，增设了交通运输本科专业（空管与签派方向），目前已有7届毕业生，已毕业学生近300名。
在专业建设上，秉承以服务民航为宗旨，以就业民航为导向的办学方针。本专业实施校企合作，创新人才培养模式，打造具有民航特色的培养模式，培养民航发展所需要的高层次应用型专业人才，取得了明显的成效。2015年，本专业成为校级本科教学质量提升计划专业；2016年，位列山东省高水平应用型建设专业群建设专业；2018年专业建设成果获山东省高等教育教学成果奖一等奖，飞行学院教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。
二、人才培养目标
本专业面向民用航空运输业和区域经济社会发展需求，培养能够适应民用航空运输业发展，具有良好的职业素养以及扎实的航空理论基础知识，具备较强的运行控制技能和创新创业能力，以及良好的安全意识、责任意识和规章意识，能应对未来挑战，能在航空公司、机场和民航各管理局等相关单位，从事空中航行管理、飞行签派与航行情报工作的应用型高级专门人才。毕业后5年左右应达到以下要求：
目标1：能够运用所学的多学科综合知识，使用现代工具解决空中交通管理与航空公司运行控制领域的复杂工程问题，取得行业资格证书并胜任所从事的岗位职责；
目标2：具备良好的运行风险控制职业素养，能够在空中交通管理和航班运行控制中综合考虑环境、人为、技术文件等因素影响，完成民航航空器的全周期运行，保证飞行安全；
目标3：能够对签派资源进行有效管理，与运行控制相关方进行有效沟通；
目标4：能针对飞行运行中遇到的复杂问题提出解决思路，具备创新精神及国际化视野，能适应不同国家和地区的文化、环境及规章差异并进行运行控制；
目标5：具有自主学习和终身学习的意识和能力，能适应民用航空领域科学技术进步和经济社会发展需求的变化，通过定期复训考核。
三、学制学位
基本学制四年。修业年限可视学生具体情况适当缩短或延长，最短三年，最长不得超过八年。
四、主干课程
人的因素、飞机性能工程、空中交通管理基础、航空气象、航行情报学、运筹学、签派实践应用、航空公司运行管理、放行评估综合实践、飞行模拟机训练、飞行计划与装载配平课程设计等。
五、专业优势特色
交通运输（空管与签派方向）本科专业通过加强与国内外航空院校、各级空管分局及航空公司的合作，借助先进的办学理念，创新教学模式，培养思想过硬、基础扎实、素质优良、技术精湛的高素质、应用型人才。同时创新和发展各种各样的实践教育形式，将责任意识、人格锤炼和专业技能应用有机结合在一起。
