一、应开出课程总体情况
| 本学期应该开出课程门数目 | 本周实际开出课程门数 | 实施线上 教学教师数 | 教师生 到课情况 | 学生 | 采用 主要教学模式 | ||||
| 理论 | 实验 | 其它 | 理论 | 实验 | 其它 | ||||
| 43 | 0 | 0 | 43 | 0 | 0 | 21 | 56/56 | 2442/2442 | 滨州学院课程中心（超星泛雅平台）+超星学习通+QQ群+腾讯会议+钉钉群 |
二、存在的主要问题
1.还有两三周本学期课程就要结课。部分学生因本学期全部实施线上教学、手边没有纸质版教材等原因对接下来的期末考试心里没底。
2.本学期部分实验课程线上教学陆续开始。部分学生电脑配置较低，无法满足部分软件的安装，有个别学生没有电脑，导致无法正常上课。
三、下一步实施措施及建议
1.实施措施
（1）任课教师把电子版课本（如果没有电子版，可对纸质版课本拍照上传）、上课PPT、讲课视频、作业等上课资料统一整理上传，让学生做好期末考试复习。
（2）针对学生电脑配置，根据课程情况尽量利用简单、对配置要求低的软件（如excel等）完成相关实验。针对实验课极个别学生没有电脑的情况，本学期先让他们自行学习，下学期再安排他们单独到实验室进行实验。另外，学校是否可开通云服务器，以供学生进行虚拟实验教学。
2.建议
（1）建议各学科有序提前进入复习阶段，减少无效章节内容和篇幅，抓重点扣难点，提高线上课程复习效果，为后续期末考核提供充足的准备。同时提高平时线上表现在期末成绩中的比重，平时分由占比30%提升到40%-50%，注重过程性考核，降低期末考试的占比。
四、值得推广的做法
期末考核临近，鉴于本学期教学实际，提前考虑如何进行线上考核，思考线上考试的合理方式，确保能够全面到位地通过考试反映学生的学习情况。确定期末考试各部分构成及每部分所占的比重，及时告知学生，让学生提前准备。
