生物与环境工程学院2019-2020学年第二学期在线教学工作周总结(第13周)

发布者:教务处发布时间:2020-05-20浏览次数:159

一、应开出课程总体情况

本学期应该开出课程门数目本周实际开出课程门数实施线上
教学教师数
教师生
到课情况

学生
出勤情况

采用
主要教学模式
理论实验其它理论实验其它
67
39
0
62
3
0
50
80/80
3389/3380
学习通+雨课堂+微信/qq手机端+钉钉直播

二、存在的主要问题

本周新开了三门实验课程,主要是演示型实验,主要问题有以下一些:

1.线上教学开展顺利,3门实验课程主要是演示性实验,学生动手机会少,实践能力有待强化。

2.师生交流还有待加强,学生听课情况不好把握。

3.个别教师需要及时批改作业,并针对突出问题重点讲解。

三、下一步实施措施及建议

(一)下一步实施措施

根据以上存在的问题,为保证教学工作的顺利开展,学院主要采取了以下措施:

1.督导组成员继续开展听课检查,有针对性的听实验课,针对学生动手能力的锻炼,提出有效建议。

2.继续要求教师与学生进行充分交流,学生积极参加教师的答疑活动,将学习中的遇到的困难及时咨询教师。

3.通过班会、答疑、提问等途径了解学生的学习情况,对学生提出学习的具体要求。

(二)建议

1.每周召开视频班会,要求学生认真听课,多和老师互动,教师布置适量作业,及时批改反馈。

2.教师及时组织答疑,组织学生参加,鼓励学生积极参与。

3.毕业班学生尽快完成毕业论文相关材料的提交,完成重复率检测。

四、值得推广的做法

1.针对重点难点知识,教师组织答疑和讨论,效果较好;

2.布置适量作业并及时批阅,掌握学生的学习状况,共同存在的问题进行单独剖析讲解。

3.个别教师要求学生上传听课笔记,较好的把握学生的听课情况。