一、应开出课程总体情况
本学期应该开出课程门数目 | 本周实际开出课程门数 | 实施线上 教学教师数 | 教师生 到课情况 | 学生 | 采用 主要教学模式 | ||||
理论 | 实验 | 其它 | 理论 | 实验 | 其它 | ||||
44 | 10 | 0 | 44 | 10 | 0 | 73 | 249/249 | 13038/12583 | 超星泛雅平台+QQ群+钉钉群+其它教学平台等 |
二、遇到的问题
1.上课期间,学生能够认真听课,做笔记,但是在课后巩固练习方面,还需要加强。
2.部分学生出现在线学习的倦怠感,经常旷课,学习投入少。
三、下一步实施措施及建议
1.实施措施
除了让学生认真复习笔记和听课内容,也需要科学合理地布置课后作业,督促学生提高语言表达和运用能力。
2.建议
线上教学需要教师花费大量时间和精力准备课堂内容和修改学生作业,其中作文或者音频作业需要老师一点一点去看,因此,老师在布置作业时,一定要求学生认真完成,形成良性循环。另外,教师还需进一步加强监控,确保学生的到课以及学习投入。
四、感悟
线上教学,让师生都非常忙碌,学生忙着各种作业,教师忙着备课和批改作业,如何更好地处理作业的难易程度,有效促进教学,成为教师进一步思考的问题。面对海量的英语在线学习资源,学生如何自处?教师如何担当课程设计者的角色?都是线上教学需要不断摸索、探讨的问题。