一、应开出课程总体情况
本学期应该开出课程门数目 | 本周实际开出课程门数 | 实施线上 教学教师数 | 教师生 到课情况 | 学生 | 采用 主要教学模式 | ||||
理论 | 实验 | 其它 | 理论 | 实验 | 其它 | ||||
92 | 18 | 23 | 43 | 10 | 3 | 66 | 179/149 | 4302/4290 | 钉钉+超星平台+学习通手机端;QQ群+QQ会议 |
二、存在的主要问题
1、实验课程的开设方式没有确定;
2、有的同学对于回答问题参与热情不高,回答问题不积极。
3、网络不稳定,影响教学连贯性,部分学生会分散注意力
4、对于学生的监督和管理难度大
5、线上提问时,反映稍慢,学生需要打开音频,才可以。
6、部分学生没有按时完成课堂讨论和课后作业,部分学生没有按时观看视频教程。
三、下一步实施措施及建议
1.实施措施
1)加强课堂教学的问题带入和在线问答,
2) 加强对学生课前预习、课堂笔记和课后复习的要求和检查。
3)学习通平台做好课后的巩固测试。
4)延长作业提交时间,督促没有完成课堂讨论和课后作业的同学及时完成。单独联系没有观看视频的同学,了解具体情况,该生反应已经观看,但是没有记录,又重新看了一遍。
5)实验课程组讨论实验课程开设方式,录制视频教学;
6)尝试使用腾讯会议分享屏幕降解PPT。
2.建议
1)直播使用共享屏幕方式,采用输入笔白板演示黑板效果。
2)现在的上课平台比较多,Zoom、腾讯会议、腾讯课堂、超星学习通等,大家根据前期的经验及学生数量的多少,自主选择一些适合的平台。
3)为了监控学习效果,请家长帮着监督。
四、值得推广的做法
1、其他课程应合理使用钉钉直播课堂和QQ“会议系统”,更好地掌握学情,利于下一步的教学。
2、增加上课互动,掌握学生动态。