生物与环境工程学院2019-2020学年第二学期在线教学工作周总结（第10周）

一、应开出课程总体情况

二、存在的主要问题

本周日补周一的课程，重点督查了该天的课程，主要问题有以下一些：

1.网络状况稳定，线上教学开展顺利，个别学生迟到，学习效果难把握。

2.师生交流的效果有待调高，学生听课情况不好把握。

3.个别课程作业完成情况滞后。

三、下一步实施措施及建议

（一）下一步实施措施

根据以上存在的问题，为保证教学工作的顺利开展，学院主要采取了以下措施：

1.督导组成员继续开展听课检查，将存在的问题及时反馈给教师，通过视频会议将问题及学习建议通报给学生，要求学生按时完成学习任务，明确过程考核的重要性。

2.要求教师及时与学生交流，学生按时参加教师的答疑活动，将学习中的难点及时咨询教师。

3.通过班会、答疑、提问等途径了解学生的学习情况，对学生提出学习的具体要求。

（二）建议

1.每周召开视频班会，要求学生认真听课，多核老师互动，布置适量作业，检验学生的学习效果，教师及时批改反馈。

2.教师及时组织答疑，讲透重点难点知识，组织学生参加。

3.直播过程中通过提问、启发式教学等及时掌握学生的学习状态。

四、值得推广的做法

1.针对重点难点知识，教师组织答疑和讨论，效果较好；

2.布置适量作业并及时批阅，掌握学生的学习状况，共同存在的问题进行单独剖析讲解。