生物与环境工程学院2019-2020学年第二学期在线教学工作周总结(第9周)

发布者:教务处发布时间:2020-04-21浏览次数:166

(第9周)

一、应开出课程总体情况

本学期应该开出课程门数目本周实际开出课程门数实施线上
教学教师数
教师生
到课情况

学生
出勤情况

采用
主要教学模式
理论实验其它理论实验其它
61
39
0
62
0
0
51
76/76
3243/3234
   学习通+雨课堂+微信/qq手机端+钉钉直播

二、存在的主要问题

 本周部分课程第8周结束,第9周部分课程开课,利用周末视频班会了解了学生的学习情况以及存在的问题,主要问题有以下一些:

1.网络状况基本稳定,线上教学开展顺利,个别学生迟到,公选课到课不全,学习效果难把握。

2.师生交流不充分,效果不太好,组织教学难度大。

3.个别课程作业完成情况滞后。

三、下一步实施措施及建议

(一)下一步实施措施

 根据以上存在的问题,为保证教学工作的顺利开展,学院主要采取了以下措施:

1.督导组成员继续开展听课检查,尤其是第9周新开的课程,将存在的问题及时反馈给教师,通过视频会议将问题及学习建议通报给学生,要求学生按时完成学习任务,明确过程考核的重要性。

2.要求教师及时与学生交流,学生按时参加教师的答疑活动,将学习中的难点及时咨询教师。

3.通过各种途径了解学生的学习情况,对学生提出学习的具体要求。

(二)建议

1.每周召开视频班会,要求学生认真听课,多核老师互动,布置适量作业,检验学生的学习效果,教师及时批改反馈。

2.教师及时组织答疑,讲透重点难点知识,组织学生参加。

四、值得推广的做法

1. 针对重点难点知识,教师组织答疑和讨论;

2.布置适量作业并及时批阅,掌握学生的学习状况,共同存在的问题进行单独剖析讲解。

3.教师答疑活动成效显著。