丁海东教授以幼儿园课程为中心,围绕当前我国幼儿园课程的基本取向及实践标准,并结合现在幼儿园的课程特点,对幼儿园课程的关键概念、核心理念、教材编制、教学实践四个方面进行了细致讲解,全面展现了我国幼儿教育中课程建设和开发的基本取向。报告过程中,丁教授结合丰富的幼儿教育教学案例,就当前幼儿园课程教学实践中存在的问题及突破方向与现场师生进行了互动探讨。
此次学术报告历时3个多小时,丁教授幽默风趣的讲座风格、认真严谨的科研态度、独到睿智的分析视角博得了师生的一致好评,此次报告拓展了我系师生的专业视野和研究视角,提高了学生自我提升和专业发展的动力。